故事篇章
乾涸篇
收錄於第6卷・全4章
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- 第 6 集
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- 2022年4月21日 — 2022年6月2日
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第 6 集〈第1章〉
13 則貼文場景解說
小桃鼠帶著一個附蓋的容器,一邊似乎在索求白飯般地對著容器開口,一邊走著。打開容器後,發現裡面空無一物,小桃鼠將此稱為「洞穴」,並在意自己無法順利獲得原本想要的東西。吉伊卡哇和小八貓從稍遠處觀察狀況,表示先前凸出的東西似乎塌掉了。小桃鼠決定拿著空容器,繼續去尋找其他好吃的東西,並邁出步伐。故事描繪了渴望尋找湧出食物之處的心情,以及期待落空無法獲得白飯的落差感,三人並未解決問題的原因,而是轉為尋找其他地方的發展。
文化與用語註解白飯是指將精白過的米煮成的米飯。在此作為容器裡原本應該要有的食物而被渴望著。
場景解說
在盔甲先生於櫃檯內準備食物的店鋪前,聚集了許多嬌小的客人。吉伊卡哇和小八貓看著擁擠的地方,商量著要不要去別的地方,同時也察覺到附近飄來了濃郁的香氣。兩人移動到招牌上只寫了一個字的店家前,想說去吃點類似果實的食物。殊不知,客人的排隊人龍也延伸到了那家店,於是兩人只能望著隊伍移動的流向。故事中同時呈現了盔甲先生店裡的生意興隆、食物的香氣以及隊伍的移動,但並沒有描繪吉伊卡哇和小八貓最終是否有買到東西。
場景解說
吉伊卡哇和小八貓發現兔兔將一個類似小圓圈的東西掉在地上。當兔兔開始動作時,周圍的小生物們也聚集過來,大家一邊唱歌一邊圍成圈跳舞。小八貓觀察後覺得這似乎正在流行,吉伊卡哇則注視著大家聚集的模樣。兔兔加入了圈圈中,大幅度的擺動身體,成為唱歌與舞蹈的中心。兩人看著兔兔加入後會讓這個圈圈產生什麼樣的變化,場景就在聲音與動作擴散開來的畫面中結束。這不是一篇直接尋找食物湧出處的故事,而是描繪了聚集在該處的生物們的舞蹈。
場景解說
小桃鼠在草叢前,抱怨著已經什麼都沒有了。看到附近的吉伊卡哇正將小果實收集到籃子裡,小桃鼠便把手伸進籃子裡,品嚐了那個果實。但他覺得吃起來的東西毫無美味可言,在無法滿足的情況下做出了像是吐出來的反應。吉伊卡哇提議要不要讓他再試吃一次看看,小桃鼠則猶豫著是否要嘗試。最後,吉伊卡哇的周圍發生了果實像爆開來般的動態,小桃鼠目睹了那個景象。這是一個尋找食物的期待,以及對味道感到不滿的情緒不斷延續的場景。
場景解說
小桃鼠咬住吉伊卡哇,反覆說沒有鮮味。吉伊卡哇用力把小桃鼠拉開,小桃鼠叫著滾了出去。接著吉伊卡哇含著淚發抖,遞出一個裝滿粉紅色果實的籃子。小桃鼠接過籃子,確認這是不是叫自己改吃這個,吉伊卡哇點頭回答。小桃鼠要求讓自己模仿那個動作,也同樣點了點頭,吉伊卡哇倒吸一口氣。最後小桃鼠說自己不想吃這種果實,而是想吃有嚼勁的美味東西,把籃子放下後鬧著不要。吉伊卡哇仍帶著哭臉看著這一切。
場景解說
小八貓與吉伊卡哇遇見了拿著冰淇淋的小桃鼠,小桃鼠說今天人潮太多,所以無法進行拔草與討伐。小八貓邊展示手中的道具,邊詢問是不是有什麼東西沾在上面,害自己差點被吃掉。小桃鼠對這個問題沒有明確回答,邊吃著冰淇淋邊看著他們兩個。吉伊卡哇在意兩人是否變要好了,但小桃鼠卻優先說起店家賣完與遇到的麻煩事。小八貓老實的確認與小桃鼠對食物的關注無法交集,三人就這樣停留在原地。
文化與用語註解「討伐」是指打倒危險對手的工作。在這裡與「拔草」並列,被提及為兩人原本打算進行的作業。
場景解說
在夜晚的森林裡,吉伊卡哇與小八貓為了採集蘑菇而走著,兔兔也在附近。這時他們發現小桃鼠正在吃蘑菇,小八貓便邀請對方一起去採集。小桃鼠以吃東西為優先而不予理會,小八貓則解釋只要進行採集就能獲得報酬,進而吃喜歡的東西。吉伊卡哇也加入表示必須採集才行,三人等待小桃鼠的答覆。小桃鼠雖然一開始嫌煩地反抗,但最後表現出願意考慮採集的反應。這是一段從尋找食物,轉變為邀請工作的夜晚對話。
文化與用語註解「採集」是指在野外收集素材或食物。在此同時包含撿拾蘑菇的行為,以及藉此獲得報酬的工作雙重含意。
場景解說
在吉伊卡哇與小八貓於暗處的注視下,一個長著藍色尾巴的小生物正將蘑菇裝進袋子裡。那個生物接二連三地採集周圍的蘑菇,甚至將白色圓形的物體黏在身上,不斷增加收集的數量。吉伊卡哇驚訝於採集了這麼多,小八貓則吞了吞口水並一同觀察著情況。採集中的生物說著無法再繼續做這種事之類的話,便離開了崗位。吉伊卡哇與小八貓看著留下的蘑菇與袋子,只收下了採集的成果。由於無法從實際圖像中確認專有名詞,因此正文中以「其他小生物」來描述。
場景解說
吉伊卡哇與小八貓結束採集後,和小桃鼠一起前往食堂前。三人領取了小袋子,拿到看似工作報酬的物品。小桃鼠著急地表示想趕快吃,小八貓則提醒需要先投入餐券。食堂裡擺放著朝食定食的樣品,吉伊卡哇與小八貓想像著餐點並邁開腳步。小桃鼠手裡拿著袋子,毫不掩飾對美食的期待。此場景描繪了採集的報酬,轉變為三人享用朝食定食的付款方式。
文化與用語註解「朝定食(朝食定食)」是指結合白飯、湯品與配菜等,適合當作早餐的定食。餐券則是需先購買餐券,以此完成點餐與結帳的方式。
場景解說
吉伊卡哇與小八貓在食堂領取了朝食定食,開心地慶祝有東西可以吃。小桃鼠也在同一個座位上吃著飯,一開始顯得有些坐立不安,隨後逐漸專注於用餐。三人說著吃得好飽,吉伊卡哇與小八貓甚至覺得想待在這裡直到傍晚。隨著不斷進食,窗外逐漸變亮,得知太陽已經升起。小桃鼠吃完後顯得十分滿足,吉伊卡哇與小八貓則開始考慮離開座位。這是個用採集報酬換來的朝食定食,成為一路持續到黎明之休息時光的一回。
文化與用語註解「朝定食(朝食定食)」是早餐的套餐組合,通常會將白飯與多道配菜放在同一個托盤上。在這裡則是作為使用採集報酬換來的餐點出現。
場景解說
那個孩子在葉子附近拿起一個類似小食物的物品,邊放進嘴裡邊發出開心的聲響。周圍聚集了小卡布,紛紛靠近那個孩子的手腳與身體。那個孩子抓住小卡布,將牠們疊在頭部或手臂附近玩耍,小卡布們也對這些動作做出反應。小卡布們有的爬到葉子上,有的停留在那個孩子的身上,在畫面中持續有小幅度的動作。那個孩子沒有停止玩耍,直到最後都在重複發出相同的細微聲響。這是一段遠離食堂與採集對話,純粹描繪這兩者動作的短篇。
場景解說
類似大圓麵包的食物接二連三地從地面冒出,周圍的小生物們紛紛聚集到下方。小八貓察覺到各個地方都開始冒出這種食物,吉伊卡哇則認為這可能與舞蹈傳開的事情有關。小桃鼠率先拿了一個,邊吃邊覺得十分美味。吉伊卡哇與小八貓也為食物的出現感到高興,並仰望著食物冒出來的景象。小桃鼠繼續吃著,吉伊卡哇則因為太開心而流下眼淚。故事在發現食物進而引發許多生物聚集,三人各自展現不同反應的場面中結束。
場景解說
兔兔咬了一口圓麵包,吉伊卡哇與小八貓看著麵包內部,發現裡面似乎包著肉。小八貓說出試吃後的感想,提及肉的鮮甜與鹹味,吉伊卡哇也一同確認味道。兔兔又吃了另一個麵包,兩人則進一步思考裡面究竟包了什麼。對於外觀看起來像蜜瓜波羅麵包,裡頭卻包著肉這一點,小八貓表示很意外,但實際品嚐後便覺得能夠接受。吉伊卡哇與小八貓接過麵包,在兔兔旁邊吃著一樣的東西。這是一趟享受外觀與內容物反差之用餐體驗的回合。
文化與用語註解「蜜瓜波羅麵包」是表面帶有網格花紋的甜味麵包。在這裡話題討論的是這種外觀的麵包中,竟然包著疑似肉類的內餡所帶來的意外感。
第 6 集〈第2章〉
5 則貼文場景解說
這是一張兔兔壓低身體趴臥的單張插圖。沒有背景、小物件或對話框,白底的畫面上只有兔兔長長的耳朵、圓潤的臉龐和向旁延伸的身體。圖中沒有任何文字說明這是一個動態場景、休息時間,還是遇到了什麼困難,因此無法單憚這個姿勢判斷具體情況。這則貼文就只是單純描繪兔兔靜靜趴臥的模樣,並未額外添加故事情節或與他人的對話。雖然有前後章節的標題,但這張圖本身並未揭曉任何異常的原因或解決辦法,僅僅留下了表情與外型的視覺印象。
場景解說
盔甲先生發現毛炸得大大的小桃鼠,要求牠轉過身來確認狀況。小桃鼠希望對方能看看自己可愛的表情,當盔甲先生將手放在牠頭上時,牠的毛髮顯得更加顯眼。盔甲先生拿出剪刀準備修剪,小桃鼠卻對這個動作做出了反應,也引來了周圍的目光。究竟是要剪頭髮,還是只是想整理凌亂的地方,這則貼文並沒有給出結論。場面就結束在盔甲先生想要處理儀容問題,而小桃鼠則在意別人如何看待自己的兩種想法碰撞之中。
場景解說
圖中只在白底畫面上畫了兔兔,旁邊排列著一串無法完全理解其含義的短促聲音。兔兔面朝前方,豎起耳朵,看起來像是在發出聲音,但背景並未顯示牠的交談對象或所在地點。這些文字僅用來傳達聲音的語氣,無法判斷這是在提問、唱歌,還是給某人的信號。由於沒有分鏡或前後動作的描寫,無法概括出具體的事件,在這裡能確認的只有兔兔的表情與發聲動作而已。雖然這張圖被歸類在「乾涸篇」中,但不會僅憑這張圖去揣測其他角色的狀態或後續發展。
場景解說
盔甲先生參加了大家各自帶來手工料理的聚餐,在煎蛋捲和炸雞等菜餚中,他將一道綠色的料理夾進自己的盤子裡。周圍的盔甲先生們對那道料理發表了意見,加上那道菜就放在順手的位置,盔甲先生沒停下筷子,繼續將食物送進嘴裡。明明是一個彼此分享料理的場合,盔甲先生卻重複吃著同一道菜,露出滿足的表情。即使周圍的人對他是不是吃太多表示關切,盔甲先生依然沒有停下動作。對話的核心圍繞在對食物的喜好上,這不是什麼幫助他人的事件,場面最後停留在盔甲先生沉迷於自己帶來的拿手菜聚餐時光。
場景解說
這是一張畫著吉伊卡哇身體向旁邊長長延伸的單張插圖。在白色背景上的吉伊卡哇睜著眼睛,靜靜地面朝這邊,周圍沒有任何物品、地面、對話框或其他角色。因為沒有任何資訊說明牠是在睡覺、動彈不得,還是純粹在讓身體休息,所以無法僅憑這張圖斷定原因或心情。這不是一個推進劇情的分鏡,而是一篇純粹展示吉伊卡哇扁平橫躺姿態的貼文。雖然能看出這張圖屬於「乾涸篇」的章節,但並不會去過度補充圖中未呈現的異變或恢復過程。
第 6 集〈第3章〉
1 則貼文場景解說
這是一張小桃鼠在白色背景正中央,將雙手舉到臉頰附近的單張插圖。周圍並沒有描繪其他人物、黑色小生物、丟擲的動作或對話框,無法從圖像中確認具體的遊戲或對話內容。雖然他睜大雙眼的表情看起來像是在期待著什麼,但並沒有能決定其情感或目的的文字資訊。也沒有證據能將章節標題提示的詞彙單純與這個姿勢聯結在一起,因此在這裡將其作為小桃鼠的單人視覺圖來處理。不額外添加事件的前因後果、對手或結果,僅將畫面中呈現的姿勢保留在可確認的範圍內。
第 6 集〈第4章〉
1 則貼文場景解說
儘管在紀錄上這篇貼文對應的是小八貓,但實際圖像中只畫了一個長著藍色尾巴與圓耳朵的另一個小生物,正用雙手捂著臉頰。背景是單一的淡紅色,沒有任何對話、對象、食物或顯示動作前後的要素。由於圖像中的人物無法看出能確認為小八貓的耳朵與額頭特徵,因此無法從這張圖像中述說小八貓做了什麼事的故事。能看見的肢體動作只有捂著臉頰的靜止姿勢,對於其情感或理由也不做任何斷定。保留圖像與標籤不一致的狀況,絕不額外添加實際圖像中沒有的事件。