靈異照片篇

場景解說

吉伊卡哇與小八貓在意著照片的影像是否消失，並在這樣的狀態下度過了一晚，連小卡布也被放在兩人之間，讓他們難以入睡。即使到了早晨，不安依然殘留，小八貓重新看了照片，重新思考那或許不是可怕的靈體，而是溫柔的存在也說不定。吉伊卡哇也盯著畫面看，察覺到那個黑色的形狀看起來就像是用手比了個勝利手勢。兩人雖然無法完全消除恐懼，但試著從不同的角度來解讀照片中的模樣。早晨的場景中畫有鳥鳴聲與小小的記號。

文化與用語註解將照片中模糊的形狀看作其他事物的解讀方式，也常被用來緩和靈異照片帶來的恐懼感。勝利手勢（比 Ya）是一種用手指比出 V 字的友善手勢，被廣泛理解與接受。

場景解說

吉伊卡哇與小八貓將那張疑似靈異照片的照片拿給兔兔看，向正在吃著酪梨的兔兔傾訴商量。兔兔在酪梨上加了大把醬油，即使話說到一半也毫不介懷地繼續吃著。小八貓一邊在意著話還沒說完，一邊解釋著拍下照片的來龍去脈。看了照片的兔兔，與其說是要告訴害怕的兩人什麼，不如說是像在鼓勵他們似地做出回應。吉伊卡哇與小八貓接收到了這樣的反應，拿著照片專心聆聽。兔兔的旁邊放著裝有切好酪梨的盤子。

文化與用語註解在酪梨上加醬油的吃法，是日本廣為人知且方便的搭配之一。將醬油的鹹味融入酪梨富含油脂的口感中，這樣的吃法深受大眾喜愛。

場景解說

吉伊卡哇與小八貓戴著小巧的派對帽，試圖在兔兔面前傳達些什麼。兔兔以不同於平時、長有毛髮的姿態現身，用獨特的叫聲與動作回應兩人的呼喚。吉伊卡哇與小八貓注視著牠的反應，但途中察覺兩人所說的話，似乎觸碰到了兔兔不想被提起的事。小八貓立刻道歉，兔兔則是急匆匆地離開了現場。畫面下方附有祝賀生日的英文話語。派對帽上裝飾著小巧的臉孔圖案。

文化與用語註解「Happy Birthday」是祝賀生日的英文常用語。在日本也廣泛與蛋糕和裝飾品搭配使用，而派對帽正是象徵該慶祝場合的道具。

場景解說

小八貓想起照片裡的相機帶有自拍定時功能，並將此事告訴吉伊卡哇。兔兔聽到後，立刻提議三人一起嘗試定時拍攝。小八貓將相機放在岩石上，與吉伊卡哇一同等待拍攝的倒數信號。兔兔從樹蔭處跑了出來，為了在時間內進入畫面而用力跳躍。吉伊卡哇與小八貓的目光追逐著兔兔的動作，一邊祈禱能順利拍好，一邊靜靜守護著。放置於岩石上的相機成為了拍攝的起點。

文化與用語註解在使用自拍定時器拍攝時，需要先固定好相機，被拍攝者再移動到定位。這裡為了驗證照片的不可思議之處，他們試圖重現相同的條件。

場景解說

確認定時拍攝的照片後，浮現出一個可能性：也許兔兔只是在後面比了勝利手勢而已。兔兔裝作若無其事地輕描淡寫帶過，但小八貓再三確認，追問這是不是為了鼓勵大家而編造的故事。吉伊卡哇也湊近端詳拍出來的照片，兔兔則自信滿滿地展示自己的拍攝成果。小八貓很高興照片並非靈異照片，並承認確實清楚地拍到了比手勢的畫面。吉伊卡哇即使聽了結論，仍舊沉思了一會。畫面中微微描繪出兩人湊近查看相機結果的身影。

文化與用語註解勝利手勢（比Ya）是拍照時在日本也很常見的V字手勢。若在動作中途被拍下，有時會看起來只有手部被放大強調。

場景解說

兔兔被要求再次擺出照片中的姿勢，便舉起一隻手重現動作。吉伊卡哇與小八貓在對比過程中察覺，照片裡的手的左右邊，與現在的兔兔看起來剛好相反。兔兔提議換個地方拍照試試看，但小八貓猶豫了，疑惑這樣說是不是為了嚇唬大家。吉伊卡哇也面露不安地聽著，三人就這樣停下了腳步，無法單憑重現動作來判斷照片中的影像究竟是不是靈異照片。兔兔舉起的手呈現出分開兩根手指的形狀。

文化與用語註解重新檢視照片時的左右方向，會因為拍攝方向或本人的朝向，而與直覺產生差異。在這裡，這樣的偏差成為了加深對照片疑慮的因素。

場景解說

那個孩子拿著相機現身，一旁的大隻強便詢問那是不是撿來的東西。那個孩子確認了拍攝到的影像，展示出畫面中兩個背影。大隻強詢問最近的流行，話題突然跳到是不是流行活吃（踊り食い）。那個孩子再次看向照片，回覆這個話題跟照片無關。兩人的問答就這樣產生交錯，繼續著沒有共同焦點的對話，未去探究照片裡到底拍了什麼。相機的畫面，串起了那個孩子與大隻強之間的對話。

文化與用語註解「踊り食い」（活吃）在日文中是指直接吃下正在活動或生鮮狀態食材的行為。此處並非解說飲食文化，而是作為大隻強唐突的提問被使用。

場景解說

在海獺拿起相機準備拍攝的旁邊，大隻強察覺到自己被拍了。拍下的照片中，留存著大隻強伴隨黃色光芒般背景的身影，但大隻強卻堅稱照片裡拍到的不是自己。海獺確認了照片，注視著大隻強到底在否認什麼。照片上疊加了一道類似黑色條紋的物體，大隻強則是不斷重複同樣的否認。直到最後，照片中的影像與大隻強的自我認知始終沒有一致。大隻強的表情在照片中也被強烈地凸顯出來。

場景解說

這不是漫畫的本篇，而是以製作甜點為主題的單幅插畫。吉伊卡哇、小八貓與兔兔穿著紅色圍裙，手裡分別拿著菜刀、鍋鏟和料理器具。周圍散落著餅乾、巧克力、蛋糕和裝有鮮奶油的甜點等，中央則附有享受烘焙樂趣的英文，以及想要吃很多甜食的日文文字。這並非描繪料理過程的漫畫分鏡，而是結合了三人開心的服裝與甜點元素的視覺圖像。甜點周圍還飄浮著花朵與臉孔形狀的小裝飾。

文化與用語註解「Happy baking」是祝賀享受烘焙樂趣的英文表達。在接近情人節的時期，經常會與巧克力或烘焙點心的插圖搭配使用。

場景解說

小桃鼠大力表現出希望自己被拍下來的模樣，並將目光投向舊書店手中的拍立得相機。舊書店請求牠不要擺出太好看的姿勢，但小桃鼠仍接連變換姿勢，享受著被拍攝的過程。當相機吐出照片時，舊書店迫不及待地想趕快看到顯影結果。小桃鼠也滿懷期待地靠近，但在兩人觀看影像前後的互動中，對這張照片本身保留著一種奇妙的緊張感。舊書店的相機上也畫有底片的插圖。

文化與用語註解拍立得是一種在拍攝後，本體會直接輸出紙本相片，並隨著時間顯影的相機。與能在螢幕上即刻確認的數位攝影不同，需要經歷等待的時間。